Telinga masyarakat Indonesia tidak asing lagi mendengar kata virus corona, bahkan virus Corona pun menjadi bahasan hampir setiap hari dan dikatan sebagai pandemi di Indonesia. Demi memutus mata rantai penyebaran virus corona pemerintah mengeluarkan berbagai kebijakan, salah satu kebijakan pemerintah adalah Social Distancing. Kebijakan tersebut juga berdampak pada bidang pendidikan, sistem pembelajaran di Indonesia diubah menjadi sistem pembelajaran daring mulai dari jenjang pendidikan dasar sampai perguruan tinggi. Masih banyak pihak yang belum bisa menerima kebijakan untuk belajar dirumah secara daring. Dampak dari pembelajaran daring diantaranya adalah banyak siswa yang mengeluh belum dapat memahami materi karena harus belajar sendiri tanpa bantuan guru. Kemudian guru yang terlalu banyak memberikan tugas yang mana siswanya belum mengetahui materinya. Selain itu juga pembelajaran daring erat kaitannya dengan alat untuk berkomunikasi jarak jauh agar komunikasi antara pendidik dan pengajar tetap terjaga, namun di daerah pelosok yang belum mengenal lebih tentang teknologi akan selalu tertinggal, belum lagi koneksi internet yang kurang stabil untuk melakukan kegiatan belajara mengajar.

Terlepas dari masalah yang timbul akibat pembelajaran daring yang telah disebutkan diatas, agar pendidikan Indonesia tetap terlaksana berbagai pihak yang berhubungan dengan sistem pendidikan di Indonesia tetap mengupayakan yang terbaik untuk pendidikan Indonesia. Selain pemerintah yang berupaya demi terlaksananya pendidikan di Indonesia, di dalam diri masing-masing siswa juga harus berupaya agar pembelajaran secara daring tersebut bisa efektif dan terlaksana dengan baik. Salah satu upaya agar belajar dapat efektif adalah manajemen waktu yang digunakan saat belajar dirumah. Pelajar harus bisa membagi waktu untuk belajar dan bermain. Pentingnya manajemen waktu terhadap diri masing masing siswa sangat diperlukan demi mendukung terlaksananya pembelajaran jarak jauh, sehingga belajar juga lebih menyenangkan dan paham akan materi yang diberikan oleh guru.

Pada saat pandemi seperti sekarang ini, mengatur waktu untuk belajar adalah hal yang dikatakan susah tetapi jika dilakukan dengan penuh tanggung jawab akan terasa lebih ringan. Banyak siswa yang belum bisa mengatur waktu di kesehariannya yang berakibat pada cara belajarnya yang kurang efektif. Kurangnya pemahaman bahwa waktu itu sangat penting bagi kehidupan, hal demikian juga sebagai pemicu kurang efektifnya belajar siswa. Maka dari itu manajemen waktu yang tepat dan efisien menurut kebutuhan harus diterapkan pada sistem pembelajaran daring ini. Beberapa cara untuk memanajemen waktu atau mengatur waktu agar belajar secara efektif dapat terwujud adalah sebagai berikut.

Pertama, menyusun rencana kegiatan. Sangat penting menjalani kehidupan sehari-hari dengan rencana kegiatan. Serangkaian jadwal kegiatan yang telah disusun sebelum melakukan kegiatan, penyususnan rencana kegiatan tersebut dibuat agar sesuatu yang ingin dicapai oleh individu atau oragnisasi dapat tercapai. Manfaat rencana kegiatan adalah secara terkoordinasi dapat mencapai sesuatu yang diinginkan, selain itu ketidakpastian lebih terminimalisir. Menyusun rencana kegiatan pada saat pandemi sangatlah diperlukan, karena keteraturan waktu akan terwujud. Sesuai anjuran pemerintah untuk melakukan kegiatan dirumah buatlah  rencana kegiatan saat berada dirumah saja tanpa melakukan pekerjaan rumah seperti bersih bersih rumah. Mungkin sebelum diberlakukannya pembelajaran daring di rumah, semua jadwal kegiatan sudah di sediakan oleh pihak sekolah maupun perguruuan tinggi. Tetapi jika dirumah saja maka mengharuskan para pelajar membuat rencana kegiatan sendiri. Sebab bila hal demikian tidak dilakukan para pelajar akan cenderung lebih mengabaikan jika diberikan perintah atau dibebani tugas oleh guru maupun doesen, sehingga pekerjaan yang seharusnya bisa dikerjakan akan tertunda karena merasa lebih santai tanpa tuntutan pekerjaan yang tersusun. Dengan demikian rencana kegiatan penting untuk mengatur pekerjaan saat dirumah saja.

Kedua, mengutamakan kegiatan yang lebih penting. Misalnya dengan menguatamakan kegiatan perkuliahan atau kegiatan sekolah terlebih dahulu baru kemudian pekerjaan rumah ataupun pekerjaan yang lainya. Hal ini sangat bermanfaat untuk pola kehidupan saat pandemi, dengan adanya prioritas kegiatan lebih membantu diri sendiri untuk melakukan hal-hal yang lebih penting dari yang lainnya. Sehingga pekerjaan akan lebih terstruktur dan lebih cepat untuk selesai. Kenali tugas yang penting dan mana yang kurang penting, selesaikan tugas dari guru secara bertahap dan sistematis agar tidak menjadi beban dikemudian hari. Setelah waktu pengumpulan tugas tiba maka tinggal hanya mengumpulkan saja. Kurangi mengerjakan tugas mepet dengan waktu pengumpulan, sebab jika tugas dikerjakan mempet dengan waktu pengumpula, maka kiat tidak bisa mengkoreksi ulang tugas kita, jadi kemungkinan besar terjadi kesalahan sangat dominan.

Ketiga, jangan menunda-nunda kegiatan. Salah satu fungsi dibuatnya rencana kegiatan agar tidak menunda-nunda kegiatan. Mengikuti kegiatan yang sudah dijadwalkan akan memberikan dampak yang positif, dengan hal tersebut kegiatan akan cepat terselesaikan dan bisa mengerjakan pekerjaan yang lain, selain itu akan terhindar dari tugas yang menumpuk. Rasa malas juga timbul apabila kita menunda-nunda pekerjaan. Jangan sampai terlambat mengumpulkan tugas yang diberikan oleh pengajar, sebab hal demikian juga menjadi pemicu menurunnya kemmapuan akademis siwa disekolah. Jadi buanglah kebiasaan menunda pekerjaan, menunda hanya akan menjadikan kegiatan terasa lebih berat untuk dilakukan.

Keempat, sediakan waktu untuk merehatkan badan dan pikiran. Mengatur jadwal untuk memanjakan badan itu juga snagat diperlukan, karena jika tidak penyebab yang akan timbul  sangat banyak. Kita tau bahwa kondisi imun seseorang berbeda-beda, ada yang harus istirahat berjam-jam agar kondisinya segar kembali ada juga yang tanpa istirahat orang itu akan baik baik saja. Tetapi balik lagi dengan kondisi pandemic sekarang ini. Meskipun dirumah saja menjaga kesehatan tubuh juga sangat diperlukan, jangan terlalu memforsir jika mengerjakan tugas yang diberikan oleh pengajar. Istirahatkan badan jika dirasa sudah lelah dengan seharian mengejakan tugas atau pekerjaan. Pola hidup sehat juga perlu diterapkan selama masa pandemi, supaya terhindar dari segala penyakit.

Dengan demikian penting sekali memanajemen waktu untuk menjadikan belajar menjadi efektif selama pandemi, dengan manajemen waktu kita akan mengetahui apa yang perlu kita lakukan dan apa yang perlu kita kurangi untuk dilakukan. Maka pola belajar selama daring akan lebih efektif dan efisien.